四川应用心理学研究中心的前身为2004年9月成立的成都医学院应用心理学研究中心。2006年6月，被四川省教育厅正式认定为“四川省教育厅人文社会科学重点研究基地”，即更名为“成都医学院四川应用心理学研究中心”。2007年11月被四川省社科联、省教育厅认定为四川省哲学社会科学重点研究基地，成为省级科研机构。
研究方向
中心通过长期的建设与发展，目前设立了以“老年心理学”为核心的研究目标，其研究方向包括认知神经科学研究、人格与社会行为研究、临床与神经心理学研究、认知老龄化研究。充分发挥医学院校的医学特色和人才资源的专长，努力打造“人有我强，人强我精“的研究特色，提升了中心的学术地位和影响力。
（1）认知神经科学应用基础研究
认知神经科学（Cognitive Neuroscience）是阐明认知活动的脑内过程和脑机制的科学，具体包括知觉、运动、注意、记忆、语言、思维、意识等人类与动物认知的心理学、计算科学和神经科学基础研究。认知神经科学是当今心理学最为前沿和活跃的学科领域。
人是社会性动物，情绪与语言都是个体社会性学习的重要内容。一方面，情绪等非智力因素可以通过调控高级认知功能，进而影响学习，对个体生存与发展具有重要意义。另一方面，语言是人类区别于动物的最重要标志，是思维的基本符号，并能够在一定程度上塑造人类的大脑。正因如此，情绪认知与语言学习一直是认知神经科学领域的重要研究课题。
由于自动化的情绪评价是许多决策与行为的主要决定因素，本实验室方向一方面从情绪调节的过程与策略、情绪评价与决策等课题入手，研究情绪产生与加工过程的神经机制，情绪与知觉、注意、记忆、语言及决策之间相互作用的神经机制，个体情绪调节的机制，试图揭示情绪和社会认知过程中大脑的特异性与非特异性工作机制，描绘一个“社会脑”。
语言是人类进行交流的主要工具，而读写能力则是语言交流的重要组成部分，本实验室另一方面从阅读能力的获得与阅读障碍入手，结合分子遗传学实验、认知行为实验、事件相关电位技术等多种研究手段，探讨遗传与环境因素在阅读能力发展中的作用，研究成果可以为阅读障碍的诊断和干预提供科学依据。
（2）老年认知与健康应用研究
我国的老龄人口由于计划生育政策等因素而急剧增长，老年和老龄化状况日益凸显，已成为人们关注的重大社会问题。这既给我国的老年心理学研究带来了巨大的动力，同时也对其提出了更高的要求。
认知老化是老年心理学研究的重要领域之一，从研究内容上看，老年认知活动研究主要在于评价认知活动年龄差异的两项重要指标：认知速度和认知能力方面，而认知能力又主要是感知觉、记忆、思维和智力方面的研究。
认知老化对老年人的生活质量具有重要影响，随着研究的深入，目前更多的研究已从早期单纯的描述性研究转向对心理老化内部机制的探索。中心研究团队拟将对老年痴呆、老年抑郁、老年睡眠、社区心理健康等相关问题进行更深入的研究，使研究结果能更有效地利用，不断提高老年人口的生活质量和心理健康水平。
（3）人格与心理健康研究应用研究
主要探讨在当前中国社会文化背景下，社会人格因素（压力、社会支持、应对方式、不同人格特征等）与身心健康的关系，并据此提出有效干预策略。
致力于服务国家社会重大需求，开展社会转型与社会心态、职业枯竭及心理健康、灾难事件心理援助等的系统学术研究，为建立科学的社会问题预警系统、推动心理和谐与社会和谐的建设提供理论支撑。
