田明，成都市特级教师。四川省级骨干教师，现任大邑中学教学副校长。长期担任高三年级历史教学，成绩斐然，教书育人堪为表率。先后被评为市、县、校优秀教师。1993年获“成都市优秀青年教师”称号； 1998年获“成都市中学学科带头人”称号；2004、2007年被大邑县人民政府授予首届“大邑名师”称号。2002年当选为中共大邑县第十一届党代会代表；2003年当选为成都市第十四届人大代表。
20余年的教学生涯中不断吸取、总结、实践、反思，形成了“以生为本，民主施教，在引领学生步入知识殿堂的同时，注重用人格魅力影响和教育学生”的教学风格。课堂特色“情景导学、激活思维、探究互动、注重实效”。
先后主持主研了课题《单设高中办学方向和特色研究》、《分层教学的实践与研究》、《青年教师的培养途径》等课题研究，主要论文有《班主任工作中的“因材施教”》 、《让学生成为班级管理的主人》、《让学生成为历史学习的主人》、《把阅卷的自主权和评卷权交给学生》。
