临近期末，同学们都处在一种紧张的复习当中，很多同学出现迷茫 ，如何高效进行最后的冲刺复习，在原有的基础上最大限度的挖掘潜力，是同学们关注的问题，我在这里提一些建议供同学们参考。
复习以教材为本，侧重于教材的复习与梳理，全册快速地浏览一遍，通过教材的重现来归纳语言点，掌握语言运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时应注意基础单词、词组、句型的过关，对所学的英语知识进行“查漏补缺”。 课本前的目录设计的非常好，有本单元的基本话题，主要句型，主要单词，而且单词还根据情况进行了分类，还有拓展的内容，以及在这个单元中涉及到的以前的知识、词汇等，因此同学们一定要好好的利用。为了更清楚明了的复习，我们可以逐单元复习。过程如下：
1.熟读教材，整理并背诵本单元的单词、词组、重点句子。
词是英语的基础，词汇的掌握是做好一切题型的基础。词汇量是决定一个学生英语水平的关键。综合语言运用能力的形成是以基础为依托的。如果基础不扎实，就会在考试中出现“一看就会，一做就错。”词汇这一环节的复习做得扎实，也为完型填空和阅读理解的解题及作文的表述打下坚实的基础。同学们最好能把本学期课本的基础单词编辑成相关的词组或句型。在记词汇之前，一定要消除记忆恐惧症，决不可以总对自己施加“我记不住”的负面暗示。你可以用零散的时间复习词汇、背诵课文。备一本小本子，把不会写的单词或词组记在本子上，及时复习，多次循环。
如果没有时间的话，建议大家早上起来的时候就把录音机打开，放听以前学过的课文进行随意泛听。这样做的目的是让标准的英语语言不停的刺激自己的听觉，熟悉了这种刺激，在听力考试的时候就不会紧张。
2. 背诵本单元的重点文章和对话。 可以利用课前十分钟和同学做对话练习或互相考背重点文章。
3. 复习本单元做过的习题和试卷。把疑难处抄在错题笔记上，以便向他人请教。
4. 每复习一单元要做一张测试卷。检测自己对本单元的知识点掌握情况，发现问题并及时解决。
学习方法和策略的选择应该因人而异，适合自己的才是最好的。但无论做什么事情 ，只有付出才会有收获。希望大家能把握好这最后一段时间的每一天，堆积每一个小成功，学期结束后的你一定会笑的很自信，很灿烂！
