90后新生大多用手机进行快餐阅读,有的还沉迷于网络游戏。如何用有效的方式引导学生良好的阅读习惯?日前,西南大学出台了《西南大学本科生阅读名著考核与管理办法(试行)》(下称《办法》),用读名著修学分的方式引导学生多读好书。
据了解,西南大学日前出台的《办法》,按照文史哲、法学、名人传记等11种科目分类,向大学生们推荐了120本名著阅读书目,其中包括《庄子今注今译》、《中国通史纲要》、《金枝》等经典书目。
《办法》规定:从2012级开始的本科新生,可自行在本专业领域以外的每个大类精选1至2本书籍进行阅读,一共选10本书籍。学生在第一学年的第二学期读完所选书籍并参加考核,成绩合格者可获得通识教育2学分。
截至目前,西南大学已有约8000名大一学生选读名著,占到该校新生的90%。不过,由于传统名著涉及到特定的时代或是生活背景,为避免学生因名著深奥难懂,西南大学还将采取举办读书沙龙、讲座等一系列方式,引导学生建立良好的读书习惯。
