3月8日上午9：00在行政楼四楼会议室召开了学院本学期第一次教学例会，各二级学院院长和教学副院长，教务处、督导室、资产设备处、高教所等部门负责人参加了会议，因会议需要，学生处和招生就业处的部门负责人也受邀参加了本次会议；学院院长王梅珍出席了会议，学院副院长杨威主持了会议。
会议主要议题有五项：一是各二级学院新学期开学情况和教学工作介绍；二是期初教学检查情况反馈；三是顶岗实习工作开展情况反馈；四是2013年市教育局教学工作会议精神传达；五是新学期教学工作布置。
为保证新学期教学工作有一个良好的开端，帮助学生尽快“收心”进入学习状态，学院教务处于学期初即发布《关于开展期初教学检查的通知》，要求全体任课教师做好学生“收心”工作的表率，带头按时上岗，认真工作；并重点落实期初课堂教学的点名工作，与学院学工线一起双管齐下，共同治理学生新学期期初易出现的“懒、散、慢”等违纪行为。会上，从各二级学院、教务处、学生处负责人反馈的期初教学检查情况来看，学院教学秩序井然：任课教师均能提前到达教室，教学材料齐全，教态端正；学生出勤率高，听讲认真，课堂气氛活跃，呈现出了良好的精神面貌。
按学院“2.5+0.5”模式的教学安排，2013届学生目前已进入顶岗实习阶段，会上，教务处副处长叶宏武通报了各二级学院学生的顶岗实习情况，并指出：各管理单位需有效利用学院“顶岗实习平台”的短消息群发功能；各二级学院需明确学生顶岗实习管理工作的分工及职责，提高学生在企业具体工作岗位的到岗率及实习质量。
因顶岗实习工作事关学生毕业后的就业率及学院办学质量的评价，院长王梅珍在会上强调指出：要重视学生的顶岗实习工作，要求各专业的指导教师第一时间掌握学生顶岗实习工作的真实信息，并尽可能地帮助指导学生参加实习；各教学单位可以单独也可以联合开展顶岗实习学生的走访工作；按学院“双导师制”落实企业导师选聘工作；加强校内导师与企业导师的联络与沟通，拜请企业导师从各方面关心并指导实习学生；校内导师要多关心每一位实习学生，关心他们的学习和生活；各教学单位需及时了解学生在企业的工作表现及核心能力应用情况，对于学生不能胜任企业要求的问题要及时反馈并查找原因，思考对策，如是学生核心能力的培养问题，则需在13级人才培养方案中作相关调整。
根据会议议程，教务处处长王苹向与会者传达了3月5日在市教育局召开的2013年教学工作会议精神，指出：在深入推进宁波市服务型教育体系建设工作中，我院需重点推进一个品牌专业、三个特色专业的建设；积极做好智慧产业人才培养基地核心引导课程的申报工作，明确要求，保证质量推进智慧产业人才培养基地建设；完成服务型重点专业建设；完善应用型人才培养基地的建设；继续推进数字图书馆的项目建设；而宁波市教育局在推动高等教育改革创新工作中，将继续强化“协同创新”理念，“探索高等教育与产业协同创新的体制机制；深入推进地方政府促进高等棋牌网页游戏平台 综合改革试点工作；支持高校开展人才培养模式改革”等。
会议中，各教学单位和职能部门负责人还就本单位的重点工作作了汇报交流。
在部署落实新学期新一轮的教学工作时，副院长杨威结合学院总体工作要求，紧密围绕人才培养质量这一根本，强调了本学期教学工作的重点，尤其是对学院的“卓越技师”工作、“专升本”工作、13级人才培养方案的制修订工作、授课计划与课程标准、课程归属问题、评展鉴赛、教师棋牌网页游戏平台 教学能力培训等工作细化了职责，明确了工作目标和方向。
最后，教务处马维聪老师对学院近期的教务工作安排作了介绍。
本次会议，是学院新学期第一次教学工作会议，也是一次全面部署学院教学工作的扩大会议。诚如院长王梅珍在会上所强调的：我们的工作，不是为了让我们的学生“人”坐在教室里以应付各种检查，而是让他们的“心”回归教室，回归实验室，乐学、好学、学以致用。相信，学院自新学期伊始即大力推进教学改革的种种举措，定会“标本”兼治，使我院的人才培养质量更上一层楼。
