日前，学院在学术报告厅隆重召开教改“两大工程”总结表彰大会。学院院长肖世雄出席大会并在会上作了题为《“两大工程”结硕果，内涵建设上台阶》的报告。报告回顾了教改“两大工程”的推进过程，总结了“两大工程”建设所取得的可喜成果以及存在的不足，明确指出了今后的努力方向。会上表彰了“两大工程”实施过程中表现优秀并做出突出贡献的人员，同时为学院第三届教学名师、首届教学新秀、第二届青年教学能手颁发了荣誉证书。学院党委书记江怀亮，党委副书记杨玉林，副院长朱俊波、郝华涛出席了大会。全院教职工参加了大会。大会由杨玉林主持。
肖世雄在报告中对“两大工程”实施过程所取得的成绩给予了高度肯定。他指出，在学院工程领导小组的正确领导和各有关部门及广大师生的共同努力下，经过三年的探索实践，学院教改“两大工程”建设已完成全部计划内容，取得了可喜成绩，实现了预定目标。肖世雄指出，实施教改“两大工程”以来，广大教师的职教理念得到了根本转变，人才培养模式不断创新和完善，促进了基于工作过程系统化的专业课程体系的构建，教师的职教能力和综合素质得到了明显提高，教学改革不断深化，课程建设水平进一步提高，一体化教室建设成绩斐然，学院科研能力不断提高，学生职业技能明显提高，提升了学院声誉并促进了学院招生，造就了一支作风优、能力强的教改专家队伍，检验了干部教师的素质。针对教改“两大工程”建设今后的努力方向，肖世雄指出，工作过程系统化的专业课程建设要从五个试点专业全面扩展到各个专业，通过教师能力测评尽快转到熟练应用于一门课程的完整教学，推动课程教学改革，要加深专业校企合作，形成长效机制，形成专业特色，提高课程改革的质量，加大改革课程数量，形成均衡分布。肖世雄提出了四点意见：一是各二级学院在“两大工程”建设结束后要借鉴五个试点专业的改革成果，统筹考虑今明两年专业建设和课程改革建设的计划。二是各位教师在完成职教能力测评后要尽快完成至少一门定向课程的全部设计和PPT教学资料的准备，把测评成果转化为工作成果和教学成果，设计成熟的可以整理成教材。三是继续发挥测评专家团队在课程改革中的指导和把关作用。四是教学改革必须重质量看效果，要加强管理和督促。最后，肖世雄指出，改革是推进事业进步的动力，是学院发展进程中永恒不变的主题，教改“两大工程”按预定计划圆满结束了，但学院改革不会终止，我们要巩固和发展“两大工程”取得的各项成果，把改革继续不断引向深入。新一轮改革也在事业发展过程中酝酿，只要我们共同努力，我们学院的明天就会更美好，我们的梦想就一定能实现。
朱俊波、郝华涛在会上分别宣读了《关于表彰奖励工作过程系统化专业课程建设和教师教学能力提高“两大工程”建设先优人物的决定》、《关于授予学院第三届教学名师、首届教学新秀、第二届青年教学能手的决定》。刘晓春等10人荣获“两大工程”特殊贡献奖。张晓明等43人荣获职教能力测评优秀奖。张德江等6名教师获学院第三届教学名师、李亚莉等6名教师获学院首届教学新秀、宋书武等6名教师获学院第二届青年教学能手荣誉称号。学院领导为先优教师颁奖。
杨玉林在总结讲话中指出，学院“两大工程”任务结束了，但探索教育规律，加强内涵建设，苦练内功永无止境。他希望受表彰的同志，不辜负学院党委、学院和全院教职工的殷切厚望，继续攀登棋牌网页游戏平台 的新高峰，全院教师要学习先进，积极探索，敢于探索，在教学改革中再立新功。
