“最怕跟他一起下井，拼起命来，那叫一个吓人！”但凡是跟秦江涛老师一起下井工作的工人，都对这个一参与工作就牟足劲、拼老命的“科研狂”敬畏三分。
传道授业解惑，手把手示范教学，带学生参加比赛，奔赴矿井一线，参与校企科研工作，攻克矿井灾害难题……秦江涛老师以校为家，投入100％精力，将科研带进课堂，服务教学，用他的钻研精神书写了教育“狂人日记”。
教育教学“狂” 带队参赛 手把手示范教学 编著教育“狂人日记”
2010年，刚刚研究生毕业的秦江涛老师就来到重庆工程职业技术学院，做起了矿井通风与安全和安全技术管理两个方面的专业课老师。
在管理班级上，采取从班长到小组长的班级分组管理模式，让秦江涛老师成为管理学生的“一把好手”。专业技能过硬，管理学生有方，从2012年起，他正式开始从事指导学生参加煤矿类技能比赛的工作。
“学生要教好，老师在理论、实践上得先吃透！”遇技术难点，秦江涛总是先自己研究吃透、反复琢磨后再带着学生进行2-3遍的操作实践，最后让学生自行操作熟练。
秦江涛老师在指导学生进行技能操作
在带队参赛上，秦江涛老师更是狠抓时间、不放过任何一个细节，紧抓节假日，利用自己的休息时间对学生进行比赛规则熟悉，选手行为素质、心理素质、职业道德等方面的集中培训，通过口述、手把手示范教学、规范化纠正，让学生进一步吃透理论知识，教“活”学生技能操作。
“‘大战’在即，连续两三个月晚上下井模拟训练是常事。”为了更好的教学，秦江涛老师这位“狂人”常常对自己“下狠手”，将休息时间压缩近乎零，在仿真矿井下，狠抓比赛操作过程。
“表情、流程、表述语速、动作规范性……通通不能放过。”在今年的技能大赛备战期间，由于一个手指口述操作细节不规范的问题，他不断指导六名选手，每名选手反复操作细节20来遍，直到深夜他才稍作休息。最终，六名选手组成的两支“战队”，在今年的全国职业院校技能大赛中包揽全国团体一等奖、二等奖，全国各大高校纷纷为其点赞。
科研工作“狂” 奔赴一线 与工人打成一片 攻克矿井灾害难题
“科研工作必须下一线，跟班作业，才能真实发现问题。”在科学研究方面，秦江涛老师更是展现他“对自己狠，对他人狠”的工作态度。
充分利用寒暑假、周末和节假日到煤矿企业生产现场，与煤矿工人同上下井，打成一片，掌握煤矿井下生产情况，解决矿井灾害治理的难题
早上6:00下井作业，晚上9:00才结束，一般下井工作8小时的工人们对于秦江涛的工作态度纷纷竖起“白旗”，都戏称他为“狂人”，大写地服气，敬畏于他一丝不苟、勇于探索、勇于创新的科研精神和“狂人”的工作态度。
“瓦斯抽采不出来，工作便难以达标！不达标，下井工作危险系数将加倍！”瓦斯抽采难度大、操作作业高危等问题，让秦江涛老师意识到井下灾害治理刻不容缓!
针对瓦斯灾害治理，秦江涛老师利用实践作业，积累经验，在现有理论的基础上提出新的理论和方法，主要采取用水力压裂和二氧化碳相变致裂联合增投透技术，水力压裂和深孔爆破联合增透技术，水力割缝和水力压裂联合增透技术等措施，提高煤层透气性系数，解决瓦斯灾害治理难度的问题，防治瓦斯事故的发生，保障工人井下作业安全，此项瓦斯治理工作更是取得良好的经济和社会效益。
“其实科研工作就是为了服务教学！”谈及科研与教学的联系，秦江涛老师坦言，自己所做的科研工作归根结底还是得回归教学，服务于教学。（通讯员：王琼）
