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铜仁幼儿师范高等专科学校:关爱留守儿童 助力乡村振兴

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铜仁幼儿师范高等专科学校马克思主义学院“向阳花开·青春信仰”暑期“三下乡”社会实践团自活动启动以来,在沿河县泉坝镇捷克完小开展多场现场宣讲活动,重点围绕民族团结进步、宣传安全教育、普法宣传等,关爱留守儿童、助力乡村振兴。

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岩园村没有学校,村里的留守儿童主要在捷克完小上学。实践团了解该情况后,走进该校针对不同年级不同学生群体开展不同形式的授课辅导宣讲。在中高年级组,“美丽乡村·共建家园”实践队,开展普法、美丽乡村建设、民族团结进步宣讲,通过举例子、打比方等学生喜闻乐见的方式组织课堂教学,重点讲解《未成年人保护法》,学生听得认真、问得仔细课堂教学收到了很好的效果。第二堂课中,以当地土家族为例,让孩子们走进土家族认识土家族热爱土家族为切入点,宣传当地民族地区经济社会发展情况和全国民族融合发展友好的大好局面。

低年级组中,以普通话宣传为重点,利用沿河土家族发音中的缺陷和普通话进行对比,让同学们感知普通话的魅力,同学们参与其中,并乐在其中,在欢笑声中加深对普通话的认同,提高了普通话水平。

安全教育实践队走进课堂,就防自然灾害、防火防电,防交通事故、防溺水、防食品中毒做了详细讲解,重点强调,正值暑假期间,防溺水应该更加引起重视,切勿下河游泳。天气炎热、气温较高,当地所属地势较高,树林密集,随时应该提高警惕,不能携带火种进入林地。出行时注意乘车安全,不可乘坐“三无”车辆,不可乘坐超员车辆,走路时,靠右行,遇到车辆主动避让。课堂中小朋友们对“新老师”充满好奇,积极主动配合,坐姿端正,积极举手回答问题,学生们学习的积极性、主动性得到极大提高。

捷克完小校长杨光红介绍到,学校学生最多时有过800多人,因年轻的父母外出务工把孩子带在身边,导致当地学生大量流失,现在校学生只有200余人,基本上都是留守儿童,随祖辈一起生活,平时管理难度大。本次大学生暑期“三下乡”社会实践活动来得及时,对于学生的正面引导起到了积极地推动作用。通过此次活动也会让孩子们提高学习兴趣和树立对大学生活的向往。本次宣讲关爱活动有效推动了捷克小学的孩子们树立远大的目标,规范自身言行努力学习。

按照校团委统一安排,马克思主义学院2021年暑期“三下乡”实践队一行24人,将在沿河土家族自治县泉坝镇岩园村开展为期7天的社会实践活动,本次社会实践队将24名队员分成6个实践团队,即:“美丽乡村·共建家园”实践队;“乡村振兴·青春助力”实践队;“爱在山村·多彩假期”实践队;“中华一家亲·同心共筑梦”实践队;“守护明天·青春普法”实践队;“党史学习·理论宣讲”实践队。各实践团队将围绕生态文明建设和社会健康素养提升科普宣传,推普助力乡村振兴,情暖童心圆爱工程,禁毒防艾扫黑除恶,平安贵州青春普法,民族团结进步成就,国情观察等省文件要求进行宣传宣讲及社会调查的内容,在捷克小学开展为期一周的宣传宣讲活动。

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