人才质量是我们办学的生命线，培养应用型人才是乐山师范学院的办学定位，争创省属一流是我们的办学目标。
乐山师范学院音乐学院紧扣办学目标和定位，2014年率先成立乐山师范学院青年交响乐团，紧接着民族交响乐团、合唱团、舞蹈团、话剧社、古筝乐团也应运而生、逐渐成熟，构建起了音乐学院应用型人才培养的专业实践体系。几年来，各专业团体通过创编、排练和演出，进一步激发学生学习的动力，促进教学相长，提升师生专业素养和专业水平，提高教育教学质量，培养了一批批社会需求的人才。
这篇通讯报道讲述了音乐学院交响乐团育人成才的故事，他们正以青春之名，用自已的智慧和汗水谱写着一曲奋斗与梦想的华美乐章。
2019年10月17日，北京时间15：00。此时，距离每周四的训练还有15分钟。
而青年交响乐团排练厅外，却早已聚集了一众同学。他们有的在翻看着乐谱，指尖有节奏地打在墙上，不时也哼出一段旋律来；有的在小心地擦拭着自己的乐器，不时看一下排练厅的大门；还有的在小声地讨论着。
“最近，那两首皮亚佐拉的《自由探戈》和李云昆老师作曲的《爱之永恒》练得怎么样了？”
“还要再练。”
……
15：05，18级音乐表演专业的高猛作为乐团里的乐务，打开排练厅大门。同学们陆陆续续地进入排练厅……预备演奏出他们这一次的“交响曲”。
实践：从一堂课到一个乐团
谁能想到，这个小小的排练厅，容纳的是八十多位同学和十七位老师的青春与汗水。谁又能想到，这个名为青年交响的乐团迄今为止已有五年的历史。谁还能想到，这个乐团的前生只是一门名为《合奏与重奏》，堪堪只有十几个人的课程呢？
时间追溯至五年前，也就是2014年的某一天，几位合奏课的老师相约碰面了。老师们唉声连连，这堂课今后究竟该怎么上啊？学生的收获大抵也只是记得些死知识，来应付期末的考核。没有平台给予他们去学习，去实践。也没有舞台任他们去发挥，去演奏。没有啊？没有啊！“那不若，我们给他们一个……”不知是谁说了这么半句，后面便一发不可收拾了。老师们你一言我一语地抢着说，最后拍案而起，成立乐团！
这也算是乐团，实现了从应试课堂教学到实践型课堂教学的一种突破吧！在这里学习到的内容，不仅仅只是针对于本专业，更是超脱了课程的设置，真正实现了应用型人才的培养。
青年交响乐团执行团长范文婧，也是曾教授这门合奏课程的老师，倒是颇有感悟：“过去，学生学习这门课程只是为了学分。如今，他们可以真正去实践了。这是在课堂上永远也感受不到的——那种站在舞台上的感觉。”
从校内演出到走向校外，从第一次站在乐山师范学院“秋月海棠”大型迎新晚会的舞台，到经历大大小小无数次的出场演出，到沙湾到峨眉到内江……乐团走出了学校，乐团的每一位同学也走出了学校。在这里，他们学到的不仅仅只是《合奏与重奏》课程上的理论知识，更是如何灵活运用这些知识的实践能力。
如今的青年交响乐团，已经拥有了较为成熟的管理教学机制，无论是在老师、学生的管理，还是在教学任务的规划上，都充分体现出这个乐团的风采。
但是，乐团成立之初，亦是充满艰辛。来自经费的压力，来自器乐学生的时间安排，来自每一年毕业生的离开……类似的诸多问题，困扰着乐团里的每一个人。可是，既然选择了这里，那就得走下去。
或许，正因这种不折不挠的精神。学校的各级领导，对于青年交响乐团的表现也给予了肯定与支持。同时，在课程设置上面，也由最初的一周一节课到一周三节课再到一周六节课，让乐团有更加充裕的时间去进行合作练习。
执行副团长郑文英谈及到乐团学习时说道：“学生在乐团的学习，对于他们自身来说不仅是技术上的提高，更多的是一种感受、认识。也让他们今后的就业，多了一种选择。”
因为，全国也正在倡导各种艺术文化。针对音乐而言，许多城市正在发展中小型乐团，青年交响乐团也正借着这个契机，希望学生通过这几年的训练，让他们达到相对高的水平、标准。这样他们走进社会的时候，也能更好地发挥出自己的特长。
从一堂课到一个乐团，这是它的蜕变；从第一次站在舞台到最后走向社会的舞台，这是他们的蜕变。
成长：乐团里的来来去去
17级音乐学专业的龚家叻，从最初进入乐团到现在成为一名乐务，已经两年了。
曾经的她作为一名新生，在第一次加入乐团这个大家庭的时候，带着些许青涩和忐忑。她需要面对着的是一个几十人的乐团。在这里，每个声部、每一种乐器都需要极致的配合，才能奏出一曲完美的乐曲。
而她的旁边，总有那么一个人，一直鼓舞着她。她是她的师姐，她教导她的演奏，她指出她的错误，她耐心的解答她的疑惑……就这样，一步一步慢慢地龚家叻适应了自己在乐团里的生活，也一步一步地将自己的大提琴技术，在师姐的帮助下逐渐地得到了提升。
在同样的一间训练室，摸着同样的一把大提琴，而如今的她，却已是一名大三师姐了。她也不再是那个曾坐在师姐身旁的师妹了，她已成长了，也该她去指导师弟师妹们了。她想起曾经最初的自己，到是有一种恍然隔世之感。“当年，是师姐教我。现在，就是我作为师姐去教那些师弟师妹了。”多么相似的场景啊！
“如果，师姐还在就好了。”龚家叻低下了头，叹了口气，“但每个人，也都得成长。”说完她又抬起头灿烂一笑。
五年里，乐团中的人在成长中来来去去。
邹韵娇，音乐学专业15级毕业生，曾担任乐团钢琴演奏员3年，现考取四川音乐学院音乐教育专业钢琴方向硕士研究生。李思雨，音乐学专业15级毕业生，先后分别担任过大提琴声部长及乐团乐务，现就职于四川师范大学附属遂州实验学校，担任音乐教师及艺术教研组组长。目前，她基于学生特长以及学校发展也组建了小型乐团……
有人毕业了离开了，去寻找着自己的未来；有人继续学习着演奏着，等待着那一天的到来；也有新的朋友进来，慢慢地蜕变成长。所以，几乎每一年乐团都要面对这样一个问题：明明已经练习至很成熟的曲子，却常常要重新来过。
这种“老带新”的教育方式，不仅让新生得到了技艺的提升，更多的是帮他们迅速地融入这个团体，再则，也使得老生了解到作为一名老师的责任。并且，乐团的招收的对象也是音乐表演以及音乐学专业的同学，乐团给予的不仅是一个演奏的舞台，更是一个能力培养的平台，实现应用型人才培养的渠道。
五年里，乐团变了很多，但不变的正是这种一脉相接的传承，似乎身旁总有个师兄师姐在。
然而，凡事总有那么些例外。
作为乐团中的乐务、长号手——高猛，他便是乐团五年来第一个主修长号的成员。所以，他没有师兄师姐的带领，他便是乐团长号中的大师兄。
“其实，我感觉压力还是很大的。”之前，高猛从未接触过长号，是在集训了三个月后，直接参加的艺考。最后，来到乐山师范学院，来到青年交响乐团。而今年，他需要带领的那两位吹长号的同学，皆是18级的。而且，他们其中一个学习长号长达3年，另一个更是5年之久。
“他们的基础比我好，毕竟我虽然主修的是长号，但是学习的时间还是比较短的。”高猛笑了笑，“有时候，同一个谱子，他们吹得比起我……我就只能练吧！加油地练，使劲儿地练。”他抬起头，看着排练厅的门。里面是正在排练的同学，耳畔间有钢琴声，有大鼓声，有提琴声，有小号也有长号声……这就是他们的合奏，这就是乐团！“总之，不论压力怎样，我觉得来到这里，便是我的幸运。因为，我得到了锻炼，我在成长。”
来来去去，开始结束，中间的那几年，他们是学生，他们也是老师，他们哼着曲子——前行。
合奏：台前幕后的风景
下午3：30分，指挥杨小丁老师正式开始授课。
“今天，我们接着上次的谱子来继续练习。先听一段旋律，钢琴准备。”说完，只听得指挥台右边便传来一阵轻快的琴音。接着，又加入了大鼓、大小提琴的声音……一时间整个排练厅乐声不断。
“乐团演出、排练主要以合作性演奏方式为主，重视人才的合作意识培养，注重演奏中团队凝聚力的发挥。”这是乐团资料中的一句话。而他们也用实际行动诠释着何为合奏，何为合作的意义。
“有一次印象特别深刻，就是40周年校庆的时候，特别是临近演出的前一周里。那时已经搭好了演出台，我们就站在那里，一次又一次地排练。”龚家叻思考了一下，缓缓讲述起那一次他们的经历。
那一次排练，天气酷热难耐，但是他们就站在舞台上。没有观众，没有掌声，只有阳光、乐器和那冗杂着汗水的音乐交响曲在他们的耳畔拂过。从早上7点至晚上11点，就这样一遍又一遍不知疲倦地演奏着排练着。
最后，“当我们站在舞台上，真正开始演奏的那一刻起，这一切的付出，都值了，值了！”两名乐务，说到这里，都默契地相视而笑。或许，他们站在台上演奏的时间并不长，但就是在舞台上光艳夺目的那几分钟里，在掌声响起的那几秒里，一切都值了。
人生，不就似一场演出，演出也从来都不只是一个人。合奏的是音乐，也是乐团中一致的信念——把最好的音乐，最好的我们展现给台下的观众看。
今年9月28日，名为“四川金杯半山智慧能源有限公司庆祝新中国成立70周年文艺晚会”在学校实训楼多功能厅拉开了帷幕，这是一场音乐的盛宴。乐器、华服在灯光的照射下熠熠生辉，整个多功能厅伴随着那曲合奏都沉醉了，醉倒在这合奏的柔波里。
而呈现的幕后，是他们早早就摆放好乐器，是他们训练了几个月的成果展示。也是晚会结束后，他们默默地收拾着场地。
周晨，曾经的乐团成员，毕业后，他留在了乐团，成了乐团的首席打击乐老师。但舞台上，他不是一个老师，他只是一个演出者，他与所有的乐团学生一样，努力做到最好。从早上的准备，至晚上7点半音乐晚会开始，到最后弄完一切大概已是10点多了。中途，他趴在桌上休息了一会儿，但不久就又起来工作了。
乐团中，像这样的事，还有很多。每一场舞台上的那一曲合奏演出，都是无数次的一起练习排练，无数次风里来雨里去，无数次幕后擦去自己的汗水换来的。
一个集体，一个乐团，他们的合奏，他们的舞台，他们的幕后……有一股力量，让他们的心凝聚，那是站在舞台的渴望，那是一首合奏的荣耀。
后记：
下午6点整，今天的排练结束了。乐团的成员们，小心地整理好自己的乐器，准备离开。走出排练厅，走下了二楼，走出音乐学院……直至影子消失在路的尽头。我们采访完后也离去了，偶一转头，再看向那栋房子，那里是音乐学院，那里的二楼有个叫青年交响乐团的排练厅，那里面有一群青年，他们以自己的青春之名，正在谱一曲交响年华。
