按：英国有个关于安全教育的《儿童十大宣言》，我把我们的《小学生守则》也转来了，对比一下，看看我们的教育忽视的是什么。
《英国儿童十大宣言》
一、“平安成长比成功更重要。”
二、“背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。”
三、“生命第一财产第二。”
四、“小秘密要告诉妈妈。”
五、“不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。”
六、“不与陌生人说话。”
七“遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。”
八“遇到危险可以自己先跑。”
九、“不保守坏人的秘密。”
十、“坏人可以骗。”
《小学生守则》
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国****。
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
感悟到的几点差异：
1、我们的守则缺了一点温度，指令性的暗示比较多。
2、我们的守则内容笼统，孩子们不知如何操作，这也就导致了老师的理解和贯彻千差万别。
3、我们的守则多强调对别人的态度，而很少关注孩子们个人。也就是为别人的多，为自己的少。
4、我们的守则口号多，人性化的关怀少。
