混合所有制办学

创建“联想IT学院”

2016年8月，江苏信息职业技术学院申报的《江苏信息职业技术学院与联想公司探索混合所有制办学共建联想IT学院》案例，成功入选“十二五”江苏省教育改革创新典型案例。

学院与联想集团探索混合所有制办学共建联想IT学院，旨在引入联想的IT人才标准体系、企业运行的流程、规范和制度，依托联想IT学院，校企双方共同打造教学、科研与服务一体化的综合基地。双方共同出资打造联想IT学院实训基地，通过“移动互联软件开发实训室”“云计算技术与应用实训室”和“创新工作室”的建设，形成物联网工程学院“IT人才培养创新基地”。在师资方面，双方实行“双专业负责人制”、“互兼互聘制”，成立校企专业管理委员会，共同制定人才培养方案、共同开发课程、共同实施对学生的培养，同时对专业建设的工程进行监督和管理，实现对整体专业的管理。

目前，学院初步积极探索并试行建立了混合所有制、双主体办学机制，引入联想的IT人才标准体系，学生培养成效显著——在全国职业院校技能大赛物联网技术应用赛项中获一等奖，孵化江苏省大学生实践创新训练项目2项，获江苏省优秀毕业论文一等奖1项。

业内普遍认为，混合所有制职业院校概念的提出，是经济新常态下棋牌网页游戏平台 领域的一次重大的理论创新和实践探索。探索发展混合所有制职业院校，不仅有利于吸引各种所有制资本进入棋牌网页游戏平台 领域，促进办学形式多样化、办学主体多元化，最重要的是拓展了校企合作的广度。

创新不止

打造“工匠摇篮”

在企业合作伙伴的选择上，江苏信息职业技术学院的眼光始终 “挑剔”，行业龙头企业、创新型企业成为其首选。校企合作名录里，大咖云集：德国保时捷、法国雷诺、德国凯勒数控软件、瑞士GF、联想集团、中兴通讯集团、海澜集团、SK海力士半导体（中国）、华润微电子、红豆集团、苏宁电器等知名企业一一在列。目前，学院已开展深度校企合作项目120余项，建成了保时捷棋牌网页游戏平台 学院、法国雷诺培训中心、凯勒数控软件培训中心、GF加工方案体验及培训中心、联想IT学院、中兴通讯电信学院、海澜商学院（“现代学徒制”试点）、“SK海力士冠名班”“华润微电子学院”等。构建了“微电子产教联盟”“物联网产教联盟”等合作平台，进一步推动了产教深度融合。

“市场的变革乃至迭代，迅猛到没有一刻的喘息或停歇。我们要适应企业的需求，企业要适应市场的变化，我们就必须跟上一流的企业针对市场变化做出的准备和人才规划与储备。”江苏信息职业技术学院院长席海涛说，“要做让学生与企业都满意的高职院校，就不能闭门造车，甚至连一刻的停歇都不能有。作为学校，更要好学，作为一流的院校，我们将会一直创新，一直在路上。”

在悠长的办学历史中，江苏信息职业技术学院始终激荡着“创新不止”的强大基因，不仅将实践动手能力的强项做到更强，更将学校打造成为开放办学、开放教学、开放塑造人才的优质学校。让兴趣成为学习的能力，将学习能力塑造成为工匠精神的综合竞争力标签，为国家和地区持续培养具有学习型工匠精神的人才。

“苏信人”不断进取的精神，结出了“校企合作”的累累硕果，创造了我国高等职教的“苏信现象”，而对创新永不停歇的江苏信息职业技术学院来说，这一切，仅仅是一个逗号。