11月4—6日，盐城工业职业技术学院对7个二级院（系）41个专业的2015级人才培养方案进行集中审定。学校副院长张林龙，教务处、质评办、各院（系）主要负责人及各专业（群）负责人参加审定。

在审定过程中，各院（系）分管教学工作负责人介绍了专业调研及人才培养方案制定的整体情况和存在的主要问题。各专业（群）负责人分别从人才培养目标定位、课程体系架构、技能获取等方面对专业培养方案制定情况作简明扼要的汇报。

专家们结合各专业（群）特点对各专业（群）培养方案的制定情况做了点评，并提出了相关建议。专家们指出，培养方案的制定要结合“中国制造2025”和区域产业发展规划，在学校原则性意见指导下，着眼于长远，凝练特色。培养目标的拟定要有准确的职业定位，瞄准大中型企业的中高端人才，主动服务行业发展对人才的需求。课程体系的架构要依据培养目标和岗位对专业能力的要求，注重课程的系统性、连贯性和逻辑性，遵循高职人才培养的规律。教学进程和课时分配要科学合理，有助于学生知识获得和能力获取。在人才培养过程中，要结合专业特点和技能竞赛的标准引入技术含量较高的职业资格证书或技能等级证书，校企共建相关岗位职业认证体系，有效实施“双证融通”。（通讯员：赵红军 李亮）