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改革创新谋发展 文明建设结硕果——陕西铁路工程职业技术学院

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陕西铁路工程职业技术学院(以下简称:陕铁院)被教育部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校,成功跨入全国骨干示范高职院校行列!消息传来,陕铁院师生上下无不群情振奋,欢欣鼓舞!

据了解,“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校的遴选工作于今年下半年启动,全国共遴选100所。“国家示范性高等职业院校”是高职院校中的 “211”,目前全国共有200所,约占全国1200多所高职高专院校的16%。

对于一所改制升格为高职院校仅有七年时间,且地处非中心城市的陕铁院来说,面对全国“强手如林”的高职院校竞争,如何得以脱颖而出?笔者带着疑问来到位于陕西渭水之南的陕铁院校园进行了探访,试图找到答案。经过连续一周的深入采访,笔者被一个个情景所感染!被一串串事实所震撼!下面就请读者跟随笔者的镜头走进陕铁院,阅读陕铁院。

陕西铁路工程职业技术学院创办于1973年,前身是铁道部渭南铁路工程学校,2002年由铁道部划归陕西省人民政府,2003年经陕西省人民政府批准、教育部备案,改制升格为专科层次的高等职业技术学院。办学37年来,陕铁院紧紧依托铁路行业,以就业为导向,面向市场培养适应企业需求的技能人才,取得了一系列辉煌成绩。改制升格为高职学院以后,学院抓住国家铁路大发展的机遇,坚持“质量立校、人才兴校、专业强校、特色名校”的办学方针和“以学生为本,教学做合一”的办学理念,紧密结合市场,突出铁路工程办学特色,大力实施订单式培养,工学结合,与全国200多家铁路和地方建筑企业建立了人才供求关系,为铁路和地方经济建设培养了近3万名的生产一线高技能人才。

特别是近三年来,陕铁院以人才培养模式改革为切入点,依托我国铁路建设高速发展的行业优势,致力于铁路、地铁、公路、建筑等基础设施建设方面的高素质高级技能型专门人才培养,得到了铁路施工企业的高度认可和大力支持,打造了具有鲜明特色的“陕铁院”品牌,被誉为“铁路建设高技能人才的摇篮”。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。陕铁院人励精图治,锐意进取,在改革发展的前进征程中取得了一个又一个丰硕成果。2007年在教育部高职高专人才培养水平评估工作中喜获优秀,2008年被陕西省教育厅确定为首批省级高职示范院校建设单位,2009年被中央文明委表彰命名为 “全国精神文明建设工作先进单位”,2010年被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校……… 

一、以“双师型”专业教师培养培训为重点,提升教师队伍整体水平

高职院校如何提高教育教学质量,培养适应企业需求的高素质技能型专门人才?建立一支能够适应职业院校以就业为导向、强化技能性和实践性教学要求的“双师型”教师队伍是关键。

邀请德国专家Thomas Hug教授对全体教师进行棋牌网页游戏平台 行动导向教学方法培训

“只有教师水平提高了,培养的学生才能受到企业的青睐。”经过一个暑期的锤炼,陕铁院青年教师李炳良站在讲台上深有感触。今年暑期,该校安排了几乎全部专业课教师到中国中铁、中国铁建等专业对口的大型铁路施工企业现场实践锻炼,工程项目涉及京沪高铁、沪昆高铁、杭长客专、大西客专、成绵乐客专、北京地铁、大连地铁、西安地铁等诸多国家重点工程项目,教师足迹遍及祖国版图。

为加快“双师型”教师队伍建设,陕铁院依托铁路施工与维护企业,校企合作共建教师实践技能培训平台;鼓励教师积极参加高速铁路实训工区、高速铁路作共建教师实践技能培训平台;鼓励教师积极参加高速铁路实训工区、高速铁路地基检测实训室、铁路轨道养护实训室、专业机房等校内实训基地建设。

学院专门出台文件,要求每名专业教师至少有1至3个月的工程现场锻炼经历,并逐步形成5年一轮的下现场锻炼轮训制度。所有专任教师利用寒暑假必须深入到学生顶岗实习单位不少于1个月,完成指导学生实习和联系企业的任务。

从2006年起,学院每年安排20名以上的青年教师脱产到合作企业顶岗实践锻炼至少半年。截至2010年7月底,已有118人次在武广客专、郑西客专、京沪高铁等工地进行顶岗实践锻炼;2010年暑假,学院加大了教师下现场锻炼的力度,有98%以上的专业教师下现场进行技术服务、毕业生回访及指导学生顶岗实习。

学院还积极推行能工巧匠进课堂机制,从铁路大型施工企业聘请精通铁路施工技术、掌握铁路工程行业发展方向和前沿科学技术的资深专家或技术大师作为兼职专业带头人,从企业每年聘请20名具备技师或工程师以上职称、有国家重点工程项目建设经历、能解决现场疑难问题的兼职教师承担教学任务,逐渐形成以学校与企业双专业带头人为龙头、“双师型”骨干教师为主体、专兼结合的优秀教学团队。

为帮助教师学习先进的高职教育理念和教学方法,提升教育质量,陕铁院采取“引进来、走出去”的方式,先后多次邀请国内、外棋牌网页游戏平台 专家学者来校进行教学能力培训,选派骨干教师赴德国、新加坡、香港等棋牌网页游戏平台 发达地区进行培训。使得教师的教学理念不断更新,教学能力明显增强,教学方法更加灵活多样,教学质量得到显著提升。

二、创新校企合作模式,构建“四方联动、四级对接”的校企合作机制

校企合作、工学结合,是高职教育改革与发展的根本方向,是增强高职院校办学活力,实现可持续发展和保持竞争优势的根本所在。近年来,陕铁院发挥源于企业的优势,针对铁路建设行业、施工企业特点,因企制宜,创新机制,优化模式,着力建立“四方联动、四级对接”的校企合作机制,在校企合作、互惠多赢上进行了积极有益的探索与实践,走出了一条具有铁路工程类高职院校特色的校企合作之路。

校企合作  共育高素质技能型专门人才

该院已初步形成了与中国中铁深度合作、上级主管部门陕西省教育厅和学校所在地渭南市政府共建的“省市企校”四方联动的良好局面。中国中铁专门制定了《支持陕西铁路工程职业技术学院建设的意见》。陕西省教育厅与渭南市签订了《共建陕西铁路工程职业技术学院协议书》,省教育厅在政策扶持、招生计划、经费预算、重点项目建设上给予倾斜,渭南市政府则将该院作为本市职业院校的龙头学校予以支持,在新校区建设中给予了最优惠政策和资金减免。

陕铁院依托中国中铁、中国铁建的大力支持,积极建立“学院对集团公司、系部对分公司、教研室对项目部、教师对工程技术人员”四级对接沟通与合作机制,每年院领导带队到各工程局、铁路局、国家重点工程施工现场调研成为一项常态工作,各系部分别成立了由企业领导、技术能手和骨干教师组成的校企合作工作委员会、专业建设指导委员会,定期召开专题会议研究校企合作、专业建设、课程改革等事宜,定期组织教师回访、联络、服务施工单位已经是校企双方的企盼。此外,陕铁院还成立了校企合作委员会,定期召开由省市领导和合作企业相关人员参加的会议,共商校企合作大计,并在此基础上成立了校企合作理事会。同时学院还专门成立了校企合作的职能部门——校企合作处,划拨专项经费,配备专职人员,负责校企合作内通外联事宜,形成了由“校企合作委员会全面指导、校企合作处协调督促、系部组织实施、专业教师广泛参与”的工作格局。陕铁院现已与80多个企业建立了紧密的校企合作关系,校企双方扎实推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制机制,增强了办学活力,实现互惠双赢,共育高素质技能型专门人才。

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