日前，江西应用科技学院第十九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛在该校行知楼圆满收官，一场智慧与创新的盛宴在此精彩上演。本届赛事不仅标志着该校在培养创新型人才道路上迈出了坚实的一步，更以其卓越的创新成果，彰显了高校在推动学术科技发展与实践育人方面的积极探索与显著成效。
作为中国高等教育体系中实践育人的重要品牌活动，“挑战杯”竞赛始终鼓励青年学子面向国家重大需求，勇于投身科研攻关，不断提升自身的创新与实践能力。自省级赛事启动以来，江西应用科技学院高度重视，精心组织，全校2600余名师生踊跃参与，申报项目广泛覆盖人工智能、绿色能源、乡村振兴等多个国家战略领域，充分展现了该校师生紧扣时代脉搏、服务社会发展的强烈责任感与使命感。
经过层层筛选与激烈角逐，从237件申报作品中脱颖而出的42件优秀作品入围校赛。参赛团队通过“6分钟项目展示+ 6分钟评委问答”的精彩环节，运用PPT讲解、实物展示、视频演示等多种形式，全方位展示了项目的创新性与应用价值。最终，20件作品荣获校级一等奖，26件作品获得二等奖，25件作品获得三等奖。其中，14件一等奖作品被推荐参加省级竞赛，7件作品更是成功入围江西省终审决赛，实现了项目质量与获奖数量的历史性突破，充分彰显了该校学生在学术科技领域的深厚底蕴与创新能力。
为助力参赛团队备赛，江西应用科技学院特别举办了多场专家指导会，邀请业内专家从项目的创新性、可行性、实用性等多个维度进行深度剖析与点评，为团队完善项目提供了宝贵的建议与思路。这种“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的育人模式，不仅有效提升了学生的科研能力，更在全校范围内营造了浓厚的学术创新氛围，激发了广大师生的创新热情。
展望未来，江西应用科技学院将继续搭建更加广阔的创新平台，构建“课程教学—科研训练—竞赛实践—创业孵化”的全链条培养体系，推动赛事成果转化，为培养适应新质生产力发展需求的高素质人才贡献力量。此次竞赛的成功举办，不仅是该校育人成果的一次集中展示，更为中国高校深化创新创业教育改革提供了宝贵的经验与启示，激励着更多青年学子在创新创造的道路上奋勇前行。
