新课改工作实施以来，本校认真落实课改精神，按照新课程理念积极探索，教育教学成果显著。以下是笔者对本校课改工作的总结，以期对未来的课改工作有一定的借鉴作用。
一、成立课改领导小组，加强制度建设
早在2005年，学校就成立了以校长为组长的课改领导小组，对课改工作进行前瞻性的指导和督促，检查课改的具体落实情况。学校相继制定了《乾县第一中学校本教研建设规划》《乾县一中新课程实施方案》《乾县一中新课程改革实施细则及建议》等管理方案，有力地支持了课改工作。
二、更新观念，解放思想
学校按照新课程理念，确定了学校的发展观。我们把高中教育定位为：通过高中三年教育，要使学生的品德、习惯、人格有大幅度的提升，文化课水平大大提高，各方面的能力得到锻炼，走向社会能被广泛接纳。学校工作是以“人”的发展为核心，包括学生、教师团队和管理团队全面发展。为此，我们确立了“成人”“成功”“成才”三线育人的方略。学校以各种活动为载体，保证了这一既定目标的实现。
三、加大课改经费的投入
学校在财力紧张的情况下，仍坚持给每一位科任老师购买相应学科的《普通高中课程标准》，配发《走进新课程》等书籍，对所有的科任教师进行了新课程通式培训。仅2007、2008年暑期就集中在师院培训教师216名。学校还投资120万元建立通用技术实验室、物理探究实验室、音乐活动室、美术活动室，购买了艺术方面的器材，为开足开齐课程奠定了基础。
四、学校为课改的落实做了大量的工作
一是加强学习。高一和高二年级组都把新教材教法作为重要内容安排部署，并多次派人外出学习，借鉴外校成功的经验。二是重视学科组内培训。早在2006年，各学科组就结合学科特点，加强学习研究，搞新课程组内试点，进行新课程课堂建模，成功一个，推出一个；成熟一科，推广一科。年级组通过观摩、评价、讨论、总结、升华，使新教材的操作水平不断提高，探讨出了一些新课程教学模式，例如，英语单词教学法、政治材料的组织法等。在新课程教学模式的探索中，一批教学新秀脱颖而出，殷锦国、李俊红、葛亚妹等老师都在市上为教师新课程培训讲过示范课，而且殷锦国老师还在省上新课程教学交流大会上获得一等奖。三是积极开展学科实践活动，研发校本课程。文学社、英语角、物理、化学、历史等兴趣小组，每周都坚持搞活动或讲座，并备有教案。文学社定期出刊物，组织学生举办演讲赛。历史兴趣小组确立了经济类和政治类两大主题，经济类主要进行创业计划的研究和培养，政治类主要进行人文素养的培养和提高。四是加强德育教研。年级组成立德育辅导室，进行德育系列化研究和指导，例如开展感恩孝道教育和成人教育。上面活动使学生的特长都得到发展和张扬，为校本教材和课程开发积累了素材。
