来合肥一中这些年，完全意义上带自主班楼层今年还算第一次，虽然自主班和合肥班相比，需要我付出更多的心血和精力，但和高一（37）班43名住校生相处的这些日子，幸福和宽慰也同样成正比例地给与我回馈，带给我幸福和快乐，因为在大家的共同呵护下，我们高一（37）班的宿舍俨然有了“家”的味道……
作为高一（37）班的生活老师，从开学第一晚的查寝起，我就喜欢上了这个集体，尽管他们没有合肥班学生的奔放，但他们矜持的外表里却蕴含着特有的魅力，这种魅力关乎素养、坚韧和一份持久感恩的情怀。对于这群来自外地的孩子，爱是我工作的前提，必须时时有爱，事事有爱，处处有爱，用爱去宽释那一颗颗敏感而封闭的心，只要你用心去感悟，你就会发现爱是把开启这群外地生情感之门的金钥匙：李远航同学有段时间生病，需要连续十几天去医院打针，他妈妈特地请假从阜阳赶来，住在附近的旅馆里。我知道后主动承担其每天接送李远航去医院的重任，李远航的家长很是感激，我想这份感激不仅是对我工作的认可，更多的则是对合肥一中的信赖。
最让我感到欣慰的是，在照顾李远航的那些日子，这个看似木讷的学生竟变得健谈起来，也愿意向我倾诉烦恼，分享快乐，脸上更晕开了久违的笑容；周晋同学刚开学晚上失眠，无法适应住宿生活，成绩也急速下降。于是，我一方面建议他多运动，同时找机会和他谈心，放松心情，并在他们109寝室营造一种宽松的氛围。经过一段时间的努力，周晋夜里的梦终于也能做得那般香甜，这个腼腆的大男孩每次看到我总会热情地和我打着招呼，他的笑靥里正洋溢着青春的快慰；小胖（何英杰）性格倔强，和母亲关系紧张，有次他母亲的哭诉才让我认识到问题的严重，最终，通过约谈和开楼层会的形式让他懂得了感恩的真谛，之后，小胖和他妈妈相偎，谈笑前行的身影，便是我眼里最美的风景……
对于孩子们半年来的嬗变，他们的父母是最有发言权的。记得去年刚开学，一位来自芜湖的学生家长向我表达了他心中的忧虑：孩子这么小，万一在这无法独立生活而影响到学业怎么办？我当时就坚定地告诉他：把孩子送到合肥一中绝对是你无悔的选择。一个学期过去了，有次，那位家长再次找到我，他曾经的忧虑早已烟消云散了，满脸溢满着对合肥一中的信赖和感激，按他的话说，半年来的磨练，他孩子的精神状态和以前相比已不可同日而语了，懂得自主学习，自我管理，变得从容自信，独立达观，而这些都是合肥一中给与他孩子一辈子都收益不尽的好品质！
斗转星移，如今，孩子们如一只只振翅高飞雏鹰，已找到了属于他们翱翔的蓝天；而我，总喜欢在一旁静静地观察他们的点滴进步，用笔记录着他们的成长历程，并渐渐地习惯于高一（37）班特有的宿舍氛围：习惯于学生回来后在板报前的品头论足；习惯于他们在卫生检查表前丰富的表情——为满分而雀跃，为失分而懊恼；习惯于杨皓翔同学每次放学到我寝室时那句“老师我回来啦”的问候；习惯于孙济层同学“贵妃醉酒”的婉约唱腔；习惯于刘麒麟同学寿县小调的滑稽音色；习惯于魏元宇二胡独奏的灵动曼妙；更习惯于刘壮的才气、程懋的憨态、赵宇轩的狡黠、马钰的酷劲和邰锋的调皮……
是的，这就是我们合肥一中的宿舍生活，灿若夏花，静如秋叶，张弛有度，钟灵毓秀。如果把宿舍比作“家”的话，对于合肥一中的学生来说，这个“家”无疑处处洋溢着醉人的芬芳，学子们乐在其中，正为每个人心中那飞扬的梦想积蓄着充沛的能量……
